Entradas

Mostrando las entradas de agosto, 2021

LA IMPORTANCIA DE LA TEORÍA CURRICULAR PARA UN LIC. PEDAGOGO

Imagen
Reflexión  La teoría curricular es una disciplina académica que se encarga de examinar y darle forma a los contenidos del currículo académico. Esta disciplina tiene muchas interpretaciones posibles. Por ejemplo, las más limitadas en su perspectiva se encargan de decidir exactamente las actividades que debe realizar un alumno y lo que debe aprender en una clase concreta. Por el contrario, las más amplias estudian el camino educativo que tienen que seguir los alumnos dentro del sistema educativo formal. Y bueno como futura licenciada en pedagogía la materia de Teoría Curricular me ayudo bastante ya que, aunque ya tenia un poco de conocimiento sobre el currículo esta me hizo comprender como mayor certeza en lo que consiste, en como estructurarlo y de igual manera la forma de proceso que tiene este para poderlo poner en practica con los alumnos. Me llevo conmigo muy buenos conocimientos aportados por la profesora para que yo pueda desenvolverme con mayor facilidad en mi profesión. Me a...

TEORÍAS DEL CURRÍCULO: SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Imagen
La educación virtual es una modalidad en la educación en la que el proceso de enseñanza-aprendizaje sucede con base a Internet, está mediada por las Tecnologías de la Información y Comunicación. Esta modalidad permite flexibilizar el aprendizaje de los alumnos, siempre adaptándose a sus circunstancias y espacios que son temporales. La educación virtual respeta el ritmo de adquisición de conocimientos y competencias del alumno. El currículo permite dar cuenta del desarrollo de las competencias en la tecnología de la educación, la cual se ha vuelto en el enfoque curricular que ha legitimado la mayoría de los planteamientos que han dado forma a los procesos de racionalización de la acción educativa. Puede ser entendida como el desarrollo de un conjunto de técnicas sistematizadas complementadas con conocimientos prácticos para el diseño, validación y operacionalización. Este enfoque además ha retomado como principio central el análisis y la resolución de problemas, en términos de eficien...

ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR

Imagen
En la organización y estructuración curricular hace referencia al diseño curricular. En esta se elabora tanto un plan curricular determinado, como los programas de estudios que constituyen dicho plan. El plan curricular nos referimos con las experiencias de enseñanza-aprendizaje que se lleva a cabo durante una carrera, de igual manera se involucra la determinación del conjunto de contenidos que son seleccionados para lograr los objetivos predeterminados, así como para organizar y estructurar la manera en que deben ser abordados estos contenidos, su importancia relativa y el tiempo previsto para su aprendizaje de cada alumno. Procedimiento que corresponde a la organización y estructuración del currículo: 1. Determinación de los conocimientos y habilidades implicados en el perfil profesional. El perfil profesional es la base para elaborar el currículo. Del conjunto de objetivos terminales que conforman el perfil profesional, se hace un análisis detallado de cada uno de los rubros y sub r...

MODELOS CURRICULARES

Imagen
Los Modelos Curriculares son aquellos instrumentos educativos para los docentes los cuales buscan representar gráficamente la realidad de las fases del proceso curricular, y que gracias a estos logramos analizar, diseñar, implementar y controlar el proceso de enseñanza. Y como bien lo planteo en este apartado los modelos curriculares son las aportaciones que diversos autores han contribuido para el currículo educativo y esto siempre gracias a sus propias experiencias vividas, tomando en cuenta las necesidades y el contexto en el que se encuentre la sociedad. De igual manera para que así el docente pueda tomar en cuenta como planificar su currículo y pueda lograr sus objetivos brindándole buenos conocimientos al alumno. A continuación, se presenta un cuadro comparativo en donde se encuentra la aportación de diferentes autores hacia el modelo curricular: Tyler, Hilda Taba, Raquel Glazman y María de Ibarrola, Stephen Kemmis y Stenhouse, que, aunque sean diferentes sus aportaciones tod...